督学工作简报——第26期
发表日期:2012-05-31 08:04 浏览人数:1262 发表者:yyjs 

一、教学情况通报

本学期已进入第四周,通过教学巡视和深入课堂了解,总体教学情况正常,教学秩序稳定,教学组织安排得当,较以往略有变化。主要表现在以下几个方面,一是教材及时到位率明显提高,由过去的95%上升到99%,统编教材到位率增幅较大,自编教材质量有所好转。二是本学期大部分专业课程设置量与以往持平,水工专业课时略有增加。三是学生出勤率提高。由于三年级没课,一、二年级全勤班级增多,没有发现大批学生迟到和缺勤现象。四是课改情况有所进展。对完成听课的课程统计,岩土工程系、经济管理系和广告传播系、机电工程系动作较大,对其深入进展情况将拭目以待。五是大部分教师课件质量有所提升,基本做到文图并茂,色彩协调,书本以外信息量逐步增加;六是消极听课学生明显减少,但个别学生上课睡觉、玩手机、注意力分散现象依然存在。

二、学期初教学检查已经结束。教学督导办公室主要检查试卷。各系部试卷资料齐全,装订尚可,批改比较认真。主要问题为卷封填写不完整,卷封中“阅卷工作情况摘记”几乎空白,唯有地质专业两位老教师认真填写,主要针对学生在答题中取得不同效果给予评价,哪些试题学生回答正确率高,应该得以巩固;哪些试题学生回答正确率偏低,找出原因,搞清究竟是老师教学上的欠缺,还是学生学习方面的不足,在今后教学中怎样加强。这不仅是对考试阅卷工作的小结,也是对这门课程内容设计的回顾与总结,更是为今后教学评估作好充分准备。

通过对机电系各门课程的试卷分析进行思考整理,归纳总结获得教师对部分学生卷面成就偏低,不及格较多的主要原因为以下10个方面,1、上课不认真听讲,作业敷衍了事,甚至抄袭;2、考前准备不充分,考试态度不端正;3、学时量不够,理论联系实际训练不足;4、学生学习主动性不强,依赖性过大;5、基础知识不扎实,运用能力差;6、平时成绩获得轻而易举,对期末考试缺乏重视;7、教学管理不严,遏止个别学生缺课措施不给力;8、实践教学设备落后或缺,课内实验无法进行;9、课程结束过早,与考试间隔时间过长;10、生源质量差距太大。

三、其他方面

1201112月举行的英语应用努力考试成绩已经公布,我院509名学生报考,204名学生通过,合格率为47%;由于艺术设计系学生英语基础欠佳,合格率仅为2.5%,是否可以安排初级英语辅导。

2、本学期补考工作于325结束,参加补考610余人,较以往同期相比差不太多。由于考场纪律控制较严,原有的平时成绩取消,估计通过率不高。建议给予教学工作量支持,增设考前辅导,推后补考时间,原有的平时成绩钠入核算,并给予这部分学生多次补考机会。

3、由于自考本科的依托,继去年水工专业两名学生考研成功之后,今年地质专业又有两名学生和经济管理系一名学生进入面试,但愿他们顺利通过。

四、建议:

地质陈列馆功能发挥不够理想,一是否可将立体模型改塑为兴城实习区的地形地貌,配置各类岩性标示,以便学生在实习前观看,有大致轮廓,实习后观看,能温故知新。二是对岩矿、化石、构造标本及图片进行全面整理,重新设计布局,要深入细致,要有特色、有创新,增强吸引力。

 

吉林大学应用技术学院教学督导办公室           2012326

 

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